Więcej kontroli przy wejściach do szkół i przedszkoli w Woźnikach

Przy wejściach do szkół, przedszkoli i żłobka pojawiło się więcej dyżurów, a policjanci sprawdzają także otoczenie placówek. W Woźnikach dodatkowe działania objęły dzieci, młodzież i pracowników oświaty. Równolegle odbywają się szkolenia, próbne ewakuacje oraz rozmowy z uczniami o reagowaniu na zagrożenia.

• Dodatkowe dyżury i policyjne patrole przy placówkach
• Dyrektorzy i służby omawiali procedury reagowania
• Uczniowie rozmawiają o emocjach i niepokojących sytuacjach

Dodatkowe dyżury i policyjne patrole przy placówkach

Dyrektorzy i pracownicy gminnych placówek zwiększyli nadzór nad wejściami do budynków. W wybranych szkołach, przedszkolach i żłobku wprowadzono więcej dyżurów, a szczególną uwagę poświęcono osobom wchodzącym na teren placówek.

W działania włączyła się policja. Funkcjonariusze odwiedzali szkoły i sprawdzali ich teren, a także prowadzili patrole w najbliższym otoczeniu budynków. Zakres zastosowanych środków zależy od specyfiki konkretnej placówki.

Oznacza to, że zasady nadzoru nie muszą wyglądać identycznie w każdej jednostce. Rodzice i opiekunowie powinni kierować pytania dotyczące organizacji wejść bezpośrednio do dyrekcji danej szkoły, przedszkola lub żłobka.

Dyrektorzy i służby omawiali procedury reagowania

Podczas spotkania zorganizowanego 2 października przez burmistrza Woźnik Michała Aloszkę omówiono przygotowanie placówek do sytuacji zagrożenia. Uczestniczyli w nim dyrektorzy gminnych jednostek oświatowych, zastępca burmistrza Beata Bacior, dyrektor Zespołu Ekonomiczno-Administracyjnego Szkół w Woźnikach Zofia Cichowska, inspektor ds. zarządzania kryzysowego, ochrony ludności i spraw obronnych Witold Kałdonek oraz ekspert ds. bezpieczeństwa kom. Jarosław Adamczyk.

Rozmowa dotyczyła obowiązujących procedur, sposobu postępowania w niebezpiecznych sytuacjach i przygotowania pracowników do szybkiej reakcji. Wszystkie szkoły przeprowadziły już także próbne ewakuacje. Ćwiczenia pozwoliły sprawdzić, czy uczniowie i pracownicy potrafią sprawnie opuścić budynek.

Placówki uczestniczą ponadto w szkoleniach dotyczących zasad bezpieczeństwa oraz właściwego zachowania w sytuacjach zagrożenia. Dzięki temu procedury są omawiane nie tylko podczas spotkań kadry, ale również sprawdzane podczas ćwiczeń.

Uczniowie rozmawiają o emocjach i niepokojących sytuacjach

W szkołach przeprowadzono rozmowy z uczniami o ostatnich wydarzeniach, radzeniu sobie z emocjami i reagowaniu na niepokojące sytuacje. Dzieci i młodzież przypomnieli sobie, że o swoich obawach oraz zauważonych zagrożeniach powinni mówić zaufanym dorosłym.

O podejmowanych działaniach poinformowano rodziców. Wśród omawianych tematów znalazły się także codzienne relacje, przejawy agresji i przemocy oraz szybkie reagowanie na sygnały świadczące o problemie. Za bezpieczeństwo odpowiadają tu wspólnie pracownicy placówek, rodzice i opiekunowie.

„Chcemy, aby dzieci czuły się w naszych szkołach, przedszkolach i żłobku bezpiecznie” – podkreślił burmistrz Woźnik Michał Aloszko.

Jak dodał, równie ważne jak przygotowanie na sytuacje zagrożenia jest codzienne zwracanie uwagi na potrzeby dzieci. Współpraca placówek, policji i rodziców ma pomóc stworzyć warunki do spokojnej nauki i rozwoju.

na podstawie: Urząd Miejski w Woźnikach.