Sześć dni, cztery kraje i pięć miast. Uczniowie z Lublińca ruszyli nad Bałtyk

W ciągu sześciu dni uczniowie Zespołu Szkół nr 1 im. Adama Mickiewicza w Lublińcu przemierzyli cztery państwa i odwiedzili pięć ważnych miast północnej Europy. Na trasie znalazły się Tallinn, Sztokholm, Turku, Helsinki i Ryga. Były średniowieczne zaułki, rejs promem, statek wydobyty z dna morza i kościół wykuty w skale. Każdy etap wyjazdu łączył zwiedzanie z używaniem języka angielskiego w codziennych sytuacjach.

• Od średniowiecznych murów Tallinna po szwedzki okręt Vasa
• Finlandia połączyła historię z architekturą wykutą w skale
• Przewodnicy po angielsku zamienili wycieczkę w lekcję języka

Od średniowiecznych murów Tallinna po szwedzki okręt Vasa

Podróż rozpoczęła się w Lublińcu, skąd grupa ruszyła do stolicy Estonii. Tallinn pokazał uczniom połączenie zachowanej historycznej zabudowy z nowoczesnym charakterem miasta. Spacer obejmował między innymi średniowieczne mury i wąskie uliczki Starego Miasta.

Tallinn jest zupełnie inny, niż sobie wyobrażałem. Najbardziej podobało mi się to, że w jednym miejscu można zobaczyć średniowieczne mury, piękne kamienice i nowoczesne miasto – mówił Nikodem.

Z Estonii uczestnicy popłynęli promem do Sztokholmu. W szwedzkiej stolicy zobaczyli Gamla Stan, Zamek Królewski i wyspę Djurgården. Najmocniej zapadła im w pamięć wizyta w Muzeum Vasa, gdzie prezentowany jest XVII-wieczny okręt wydobyty po latach z dna morza.

Vasa zrobił na mnie największe wrażenie. Trudno uwierzyć, że tak ogromny statek przeleżał tyle lat pod wodą i dziś można go oglądać – powiedział Aleksander.

Więcej aktualności z Lublińca znajdziesz na stronie głównej lubliniec360.pl, a wydarzenia i imprezy na najbliższe dni zawsze na lubliniec360.pl/wydarzenie.

Finlandia połączyła historię z architekturą wykutą w skale

Kolejne punkty wyprawy znajdowały się w Finlandii. W Turku uczniowie poznali jedno z najstarszych miast kraju, a następnie dotarli do Helsinek. Tam na trasie znalazły się Park Sibeliusa, Plac Senacki, biała Katedra Luterańska i kościół Temppeliaukio, którego wnętrze wycięto bezpośrednio w skale.

Helsinki są bardzo spokojne i zupełnie inne od dużych europejskich stolic. Najbardziej zapamiętam kościół wykuty w skale – wspominał Nikodem.

Ostatnim zagranicznym przystankiem była Ryga. Uczniowie zwiedzili Stare Miasto, zobaczyli Dom Bractwa Czarnogłowych i kościół św. Piotra. Ważną częścią pobytu była także architektura secesyjna, wyróżniająca stolicę Łotwy na tle pozostałych miejsc na trasie.

Ryga była dla mnie największym zaskoczeniem. Nie spodziewałem się, że jest tam aż tyle pięknych zabytków i tak wyjątkowa architektura – podsumował Kacper.

Maja zwróciła uwagę na różnorodność całego wyjazdu. Każdy kraj przynosił inne zabytki, krajobrazy i doświadczenia, dzięki czemu sześć dni nie sprowadzało się do powtarzalnego programu zwiedzania.

Przewodnicy po angielsku zamienili wycieczkę w lekcję języka

Wszystkie miasta uczniowie poznawali podczas oprowadzania prowadzonego w języku angielskim. Dzięki temu język ze szkolnych zajęć pojawiał się w sytuacjach związanych ze zwiedzaniem, podróżą, pobytem w hotelu czy wizytą w restauracji.

To ogromna wartość takich wyjazdów. Uczniowie nie tylko słuchają języka angielskiego w szkole, ale mają możliwość wykorzystania go w autentycznych sytuacjach – podczas zwiedzania, podróży, w hotelu czy restauracji. Kontakt z przewodnikami pokazuje, że język jest przede wszystkim narzędziem komunikacji – podkreśliła Emilia Sukiennik, kierownik wycieczki.

Trasa była intensywna, ale pozwoliła w krótkim czasie połączyć kilka dziedzin: geografię, historię, kulturę i naukę języka. Katarzyna Michalska, pilotka wyjazdu, podkreśliła, że właśnie duża liczba punktów programu umożliwiła uczniom poznanie znacznej części północnej Europy podczas jednej podróży.

To była bardzo intensywna podróż, ale dzięki temu uczniowie w krótkim czasie mogli zobaczyć naprawdę dużą część północnej Europy – powiedziała Katarzyna Michalska.

W wyjeździe uczestniczyli uczniowie Zespołu Szkół nr 1 im. Adama Mickiewicza w Lublińcu. Opiekę nad grupą sprawowały Beata Dombek i Katarzyna Franciszok, która była także kierownikiem wycieczki. Za pilotaż odpowiadała Katarzyna Michalska, a transport zapewniła Grupa Płomińscy. Organizację wyjazdu wsparto współpracą z Concept Tours 3.0.

na podstawie: Powiat Lubliniecki.